Desarrollo y aprendizaje
Preguntas sobre sus habilidades, su ritmo de desarrollo y lo que necesita para aprender.

Cada infancia tiene una historia. Queremos conocerla, comprender sus necesidades y construir, en familia, el camino que sigue.
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Nos interesa cómo juega, aprende, se comunica y se relaciona cada niña, niño o adolescente. También cómo se siente y qué sucede a su alrededor. Esa mirada integral da sentido al acompañamiento.
Preguntas sobre sus habilidades, su ritmo de desarrollo y lo que necesita para aprender.
Cómo expresa sus ideas, comprende a los demás y comparte lo que le interesa.
Dificultades para concentrarse, organizarse, esperar o adaptarse a las demandas cotidianas.
Comprender perfiles de desarrollo, reconocer fortalezas e identificar necesidades de apoyo.
Regulación emocional, convivencia y relaciones en casa, en la escuela y con sus pares.
Acompañar a las familias en sus preguntas sobre límites, rutinas, sueño y alimentación.
Puedes consultar si tienes dudas sobre cómo tu hija o hijo se desarrolla, aprende o se comporta. No necesitas llegar con un diagnóstico.
Tienes dudas sobre su lenguaje, movimiento, juego o autonomía, o sobre las habilidades esperadas para su edad.
Leer, escribir, comprender o seguir el ritmo escolar le resulta difícil, incluso con apoyo.
La distracción, impulsividad o dificultad para regularse afectan su vida en casa, la escuela o con sus compañeras y compañeros.
Te inquieta cómo expresa sus necesidades, conversa, juega o participa con otras personas.
Acepta muy pocos alimentos, le cuesta avanzar en las texturas o comer genera malestar que afecta su vida cotidiana y familiar.
Las dificultades de sueño o control de esfínteres persisten y afectan su bienestar o el de la familia.
Buscas comprender sus necesidades y organizar apoyos, seguimiento y objetivos para su vida cotidiana.
Miramos el conjunto. Un ejemplo aislado no determina un diagnóstico. Valoramos la edad, la historia, el contexto y el impacto cotidiano.
Si pierde habilidades que ya tenía, busca valoración médica oportuna. No esperes a que se resuelva solo ni a la siguiente revisión de rutina.
También puedes comentarla con su pediatra habitual para decidir juntos el siguiente paso.
Para saber más: Academia Americana de Pediatría · Desarrollo infantil: CDC
Un proyecto de pediatría del desarrollo y la conducta que pone en el centro a las infancias y sus familias. Conoce el espacio de cada integrante.

Comprender su desarrollo.
Acompañar su manera de crecer.
De izquierda a derecha: Dr. Eric Alberto Barrios; Dr. Alejandro Torruco Vera; Dra. Andry Montoya Beltrán; Dra. Inés Covarrubias Castillo; Dra. Regina AlvarezTostado.
Conoce nuestros perfiles ↓Estamos preparando nuestra presentación: las fotografías, biografías y datos de consulta se incorporarán al completar los perfiles del equipo.
El acompañamiento puede requerir la participación de profesionales de distintas disciplinas. Conoce a quienes forman parte de nuestra red de colaboración.
Selecciona una especialidad para conocer a sus profesionales y sus datos de contacto.
Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Acompaño a niñas, niños, adolescentes y sus familias en el cuidado de su salud mental. Mi propósito es ofrecer un espacio de escucha y comprensión que permita reconocer sus necesidades emocionales y de conducta, y construir en conjunto un camino de atención que favorezca su bienestar.
Próximamente compartiremos los perfiles de profesionales de esta área.
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“Comprender su desarrollo. Acompañar su manera de crecer.”
THE GROWING PROJECT · BY NANTLIPartir de las inquietudes de la familia y de las experiencias de niñas, niños y adolescentes en sus distintos entornos.
Integrar la historia, la observación clínica y, cuando corresponda, herramientas de evaluación.
Conversar sobre los hallazgos y acordar prioridades y apoyos que tengan sentido para su vida cotidiana.
Un espacio de formación en desarrollo infantil y conducta para quienes educan, atienden y acompañan a niñas, niños, adolescentes y familias.
Capacitación para docentes, equipos directivos y personal de apoyo sobre desarrollo, aprendizaje, conducta y acompañamiento en el entorno escolar.
Formación para equipos de salud sobre neurodesarrollo, comunicación con las familias y atención sensible a las necesidades de niñas, niños y adolescentes.
Espacios de actualización e intercambio para profesionales que trabajan con infancias, adolescencias y sus cuidadoras y cuidadores.
Charlas, talleres y sesiones de actualización. Acordamos los temas, el formato y el alcance a partir de las necesidades de cada institución.
Cuéntanos qué institución representas, a quién va dirigida la capacitación y qué tema les interesa. Las fechas y condiciones se acuerdan al contactarnos.
Cursos y talleres para familias, cuidadoras, cuidadores y profesionales con interés en el desarrollo, la conducta y el bienestar de niñas, niños y adolescentes. Cada actividad indicará a quién está dirigida.
Espacios de encuentro e intercambio. En cada convocatoria encontrarás la sede, las fechas y la información para participar.
Modalidad presencialActividades para participar a distancia. Cada convocatoria especificará si son en vivo o grabadas, los horarios y las condiciones de acceso.
Modalidad en líneaAquí publicaremos el tema, el público al que se dirige, quién imparte, la modalidad, las fechas y los detalles de inscripción de cada curso o taller.
Escríbenos por WhatsApp para consultar las próximas actividades.
No. Las dudas sobre el desarrollo, el aprendizaje o la conducta también pueden ser el punto de partida de una valoración.
Es un área de la pediatría que estudia el desarrollo y la conducta de niñas, niños y adolescentes, considerando su salud, sus habilidades y su contexto familiar y escolar.
Sí. Con autorización de la familia, esa información puede ayudar a comprender lo que ocurre en distintos entornos y orientar el acompañamiento.
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